张伟的简历

相关作品截图及介绍

1.网站类

第三版蓝蛙网络，我的个人网站

蓝蛙网络从我高中的时候开始建立，至今经历了PHP>ASP>PHP的转型，图中为ASP脚本的第三版蓝蛙网络，含文章发布系统，下载系统，新闻系统和BBS系统。各模块有统一后台管理。

静态HTML的皖西学院计算机协会网站

为应聘计算机协会而制作的应聘材料。虽然全HTML静态结构，但是设计简洁，美观大方。可作为扩展动态网站的框架使用。
ASP脚本的皖西学院计算机协会网站

采用ASP+ACCESS脚本，含社内章程，社内新闻，社内活动，资源下载，学习园地，在线报名，工作记录，理事通讯录等。全部采用数据库技术的动态后台系统，为每个部门设置不同部门帐号，实现各部门分别权限发布信息功能。此网站同时参加了院网页设计大赛，获二等奖。

六安市五州人力资源有限公司网站，采用ASP+ACCESS技术

受朋友委托，为该公司开发设计的网站，包含个人求职和招聘信息的动态更新功能。现在该公司网站已全新改版，图中为2006年1月前该公司一直在使用的网站。

皖西学院大学生通讯社网站，采用PHP+MYSQL技术。
为配合校园网WWW服务器的PHP环境，特设计编写了这个PHP脚本的皖西学院大学生通讯社网站。
该网站社内章程，机构设置板块次用文本数据库方式，存取迅速，方便，校内新闻和校内文学板块采用MYSQL数据库，管理检索方便。所有功能集合于统一的后台管理系统，同时包含带有安全验证的图片和文件资源上传系统。

BlueFrog的Blog

我的个人博客，基于PJBLOG为基础，采用ASP+ACCESS脚本，自行修改，整合其他功能的博客系统。

计算机等级考试视频教程网站。

应院电教中心的要求，在最短的时间制作了这个计算机等级考试视频教程网站，把大量视频教程资源整合于网页之中。采用HTML静态语法，首页采用锚点标记，方便广大同学们的使用，具有很强的实用价值。

合肥市第四中学网站。

在高中期间，担任学校机房和多媒体中心管理员。参与编写了合肥市第四中学网站。现在的合肥四中网站已经全面改版，图中的网站为2006年4月前一直在使用的版本。

ASP留言本程序。

此为大二期间的WEB数据库课程设计作品。
采用ASP+文本数据库技术。界面清爽，运行速度较快。
人体生理解剖学教学网站

由皖西学院的一位老师提供内容，由我独自开发的。作品内容是“人体生理解剖学”自学网站。具有较强的实用价值。
院电教中心网页

帮电教中心的忙，做了这么个东东，没花多长时间和精力。可惜的是中心没有人员准备内容，所以只做了个框架而已。
蓝蛙数码工作室

大二期间各宿舍间建立了局域网，为了充分利用我宿舍的打印机和扫描仪等资源，有效地管理相关资源的合理使用，特编写的此网站。
采用ASP技术，包含会员管理，订单上传，订单状态查询修改等功能。
完全从实用的角度进行开发的自己使用的一个网站程序。

霍邱安防网新闻板块

由一位老师介绍，为六安霍邱安防网开发了其中的新闻发布管理板块。
2.课件类

计算机网络教学课件（WEB版）

采用静态HTML脚本和JavaScript脚本，内容中包含大量原创的FLASH演示动画，很好的向教学对象生动地展示了相关的网络原理。
为计算机协会主讲计算机网络安全基础知识讲座时候制作的课件。

因为当时时间比较紧张，采用的是全PPT课件，适当的加入了部分演示动画。

3.FLASH类

计算机网络教学课件（FLASH版）

采用全FLASH技术制作的计算机网络教学课件。
充分运用了FLASH中的动画功能，形象地演示也计算机网络中的一些枯燥的原理。
同时编写了大量互动脚本，图中为计算机网络第六章中CSMA/CD的流程图，采用互动脚本编写，让教学对象充分了解其中原理和过程。

“童话”FLASH MTV

该作品时我第一次制作MTV类FLASH参加了院FLASH原创设计大赛，获院一等奖。
4.数码影视类

合肥市第四中学高三（4）班毕业纪念特辑

高中毕业的时候，利用暑假期间制作的VCD电子相册。
“共同渡过”纪念特辑

高中毕业时利用暑假时间制作的关于我和另外5个朋友之间故事的VCD电子相册。
虽然全部为静态相片制作，但是采用了多种特效效果，包含片头，共同渡过故事叙述，电子相册，KTV纪念特辑，片尾。共5段影片。
一同学过生日时候制作的相关视频作品，送其作为生日礼物。
使用绘声绘影软件，利用其自带的一些特效效果，取得了较好的视觉效果。
皖西学院计算机系女子篮球赛视频特辑

大二时候本系女子篮球赛，因为没有相关设备，所以用摄像头加笔记本电脑拍摄的比赛前后以及比赛过程。
虽然设备比较简陋，但是后期采用多种编辑工具，取得了较好的观赏效果。
5。其他类

   还有其他很多作品无法在这里罗列，如创办的皖西学院计算机协会会刊，为计算机协会学术委员会设立的项目成果等，其他各方面的作品。
   在大学的几年期间，我感到自己在完成这些作品之中所学到的东西早已远远超过了这些作品本身的价值了。
   在完成这份简历的时候，我也再次回首了自己曾经走过的路，就像上面的每一张图片的背后都有很多的收获。
   这些图片记录了我曾经的收获，为我的大学生活画上了完美的句号。现在我即将走出校门，迎接新的生活，我相信，在以后，我可以做的更好！
我的成荫之路，就在你的一眸！